勉強法各論④教材の選び方

　緊急事態宣言の下、何か落ち着かない日が続きます。管理人の知人宅では中学生の兄弟共に、春の遠足が中止となりました。今は、姉が修学旅行に行けるか心配しています。

　今年は、このように子供にとっての楽しみが奪われています。保護者様も、自分の楽しみが多数奪われ？味気無い日常の下、お子さんのレジャー的なイベント確保にご苦労されているのではないでしょうか。

　今回は、もうすぐ一学期の折り返しと言う状況において、受験生が不安に思いがちな教材選びについて考えてみました。

・注意点

　受験生はベストな計画性をたて、少しでも効率的な方法を追求します。仮に中学受験、高校受験に絞って考えてみるとそれなりに定評の有る教材なら、それで決定的に差がつく事は考えにくいです。

　塾に通っている方は先ずは術のテキストに集中しましょう。一般的に授業で説明、解説を受けて書き込みや、マーキングが有ったりします。その場合重要箇所は明示されているので、復習しやすいので、苦手科目では特にオススメです。

・教材選びが必要になる場合

　塾のテキストが合わない場合、授業のレベルが自分と乖離しているケース。塾がついていけない位レベルが高い場合。塾が簡単すぎてテキストもやりごたえがない。

　こういう場合は、以下の点を考慮に入れて、定評の有る教材を選んでみましょう。

　ポイント　

　　薄い物を選ぶ

　　問題中心に書かれている物を選ぶ

　　解説の詳しい物を選ぶ

　　但し、上記三点を満たしているテキストは殆んど有りません。

　完璧なテキストを求め次から次へと本を乗り換え、結局何もマスターしていない参考書ジプシーが生まれてしまうのです。

　それなりに定評の有るテキストは、合格に必要な最大公約数を含んでいます。パレードの法則の通り重要箇所３割を繰り返ししっかり身に付けるのです。最低5回繰り返し習得に努めます。

・まとめ

　各科目、軸になるテキストを決めてその一冊をマスターします。軸が出来れば体系も把握できて、次のステージに進めます！

　軸になるテキスト一冊をマスターする。

　そのテキストを最低5回以上復習して、重要箇所をじっかり習得する。

　今回の話題が少しでもお役に立てれば幸いです。では。🌸